-----------> FRANCAIS (MESSAGE ORIGINAL - translation follows)
** Titre ** : Sur la notion de developpement durable
** Auteur ** : Philippe Robichon
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** Texte original **
Sur la notion de developpement durable
Eduquer a l'environnement, c'est aujourd'hui, dans un contexte d'urgence,
denoncer un systeme economique ravageur. Je souhaite, personnellement, que
nous tordions le cou au concept ambigu de "developpement durable" (ne d'une
lamentable traduction). Il ne peut y avoir de developpement durable, au
sens ou l'entend l'economie liberale, si ce "developpement" conduit a une
croissance de la richesse des uns au detriment de la chance de survivre des
autres et a une mise a sac des ressources de la planete confisquees par les
plus riches. Ce developpement la, devorateur d'energies, pollueur de sols,
de fleuves et de rivieres, pret a breveter le vivant pour le vendre, ne
peut lui meme qu'echouer a durer : il epuise peu a peu les reserves de son
propre developpement! Eduquer, c'est donc, en priorite, former des gens
responsables et prets a s'engager.
Philippe Robichon
-----------> ENGLISH (warning : this is a machine translation post-edited
for mistranslation only)
** Title ** : On the notion of 'lasting development'
** Author **: Philippe Robichon
Educating in environment consists today, in a context of emergency, in
denouncing a devastating economic system. I wish, personally, that we
twisted the neck to the ambiguous concept of "sustainable development "
(in French 'Developpement durable', born from a miserable translation).
There cannot be lasting development, in the sense used by the liberal
economy, if this "development" draws us to a growth of the wealth of some
to the detriment of the chance to survive for the others, and to a total
waste of the planet resources confiscated by the richest. That development,
energies devorer, polluting soils, streams and rivers, ready to patent the
living to sell it, can only fail to last: it exhausts little by little the
reserves of its own development! Therefore, education consists, in
priority, in training persons responsible and ready to involve themselves.
Philippe Robichon
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Forum éducation à l'environnement/environment education
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